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作文结尾优美句子和仿写段落(作文结尾优美句子和仿写句)

锦洛洛生活网2024-04-02 06:06:44生活资讯人已围观

简介作文结尾优美句子和仿写段落(作文结尾优美句子和仿写句),作文结尾优美句子和仿写段落(作文结尾优美句子和仿写句)1.太阳无言,却放射出光彩;群山无声,却又雄伟。蓝天无言,却显清高;大地无言,却显阔。花无言,却散发着芬芳;青春无言,却散发着活力。2.理想的年龄是多少?花说,开放的年代,是千枝竞放。什么样的青春最灿烂?太阳说,燃烧的青春在闪耀。什么样的头脑最聪明?月亮说,一颗纯洁的心是清澈的。什么样的生活才是最好的?海燕说,奋斗的人生是充满幸福

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1.太阳无言,却放射出光彩;群山无声,却又雄伟。

蓝天无言,却显清高;大地无言,却显阔。

花无言,却散发着芬芳;青春无言,却散发着活力。

2.理想的年龄是多少?花说,开放的年代,是千枝竞放。

什么样的青春最灿烂?太阳说,燃烧的青春在闪耀。

什么样的头脑最聪明?月亮说,一颗纯洁的心是清澈的。

什么样的生活才是最好的?海燕说,奋斗的人生是充满幸福的。

3.我的梦想:来到长城外的沙漠,感受长河落日圆在金色的夕阳下。

我的梦想:来到海边的沙滩,感受向空中扔石头,砸在岸上,卷起成千上万堆雪从汹涌的海浪中。

我的梦想:来到雪山,享受穿着红色衣服在灿烂的朝阳下。

4.幸福是她小心翼翼地缝补,彻底地修补,担心会耽误他回家的时间;

快乐是收获春种一粟,秋收千种;

幸福是采菊东篱下,悠然见南山;

幸福是追求不畏浮云遮望眼,只为登峰造极

5.书籍是我的精神食粮,重塑我的灵魂。

简爱说:我们是平等的,我不是没有感情的机器,我理解作为女人的自尊。

白朗宁说,没有爱,世界将变成坟墓。&;我明白了给予他人爱是多么重要。

裴多菲曾经说过。生命可贵,爱情更贵。有空的话,两个都可以扔。&;我理解自由的价值。

鲁迅说:如果你不不要在沉默中爆发,你会在沉默中灭亡。我明白反抗精神的价值。

每读完一本书,我就完成了一次对生活的感悟。

1.如果生活是一首优美的音乐,那么痛苦就是不可或缺的音符。

如果生活是一望无际的大海,那么挫折就是突然翻起的波浪。

如果生活是一片蓝天,那么挫折就是一片漂浮的淡淡的云。

2.梅花:

迎接它诞生的不是温暖的春风,而是寒冷的北风;

它不是在温暖的春天生长,而是在寒冷的冬天生长;

滋润它生长的不是晶莹的露珠,而是杀死它的严霜;

衬托它美丽的不是浓绿,而是冷雪。

在花坛温室里,它不会t打开;

冰天雪地里,它怒放;

在寒冷的风霜中,它绽放;

在三月的春天,没有它的迹象;

在寒冷的冬天,它有惊人的发电能力。

3.宋词是文学殿堂里的一朵奇葩,与唐诗、元曲一样不朽。词人显示了他的才华和他的才华:

有的* *若不归之河;

有的婀娜多姿,如小桥流水;

有的粗糙如初升的太阳;

有的娇嫩如风吹柳;

气势磅礴,蔚为大观。

4、我向往一种生活状态,叫——安详,安详,就像一个老人走在夕阳下,任云朵翻滚;

我也憧憬人生的另一种状态,叫做三三三五四奋斗,奋斗就像暴风雨中的海燕,任怒号;

我也期待另一种生活状态,叫做——神经质。紧张就像一个人在黑夜里旅行,月亮升起又落下;

我也期待另一种生活状态,叫做——奋进,就像一艘航行在海上的帆船,任浪吹,任风吹;

5,老师和帅

(1)老师s的身份和作用与元帅一样重要,只是戴了顶帽子,更显优雅气质。

老师要像元帅一样,在课堂上策划调兵遣将,让学生冲锋陷阵,攻城略地。

&;男人和大:

人长大了,就需要有担当。只有承担起自己应该承担的责任,才会变得伟大。当人懂得约束自己的时候,才是真正的成长。年纪大了,会不自觉地给自己套上各种精神枷锁。

&;向上和向下:

(1)追求的不同方向,也决定了人生境界的高低。(2)上下,有些时候只是方向变了。

&;翡翠和主:

(1)都有王者风范,只是机遇不同。存在于心的是玉,主要是展示出来的。君主的风采在于治天下,梅雨的性格在于含蓄。(3)玉主是中国人的哲学如果你很穷,你会对它免疫,如果你能胜任,你会帮助这个世界。

&;心和必须:

心中有了信念,成功往往成为必然。那种可怕的痛苦,是一种巨大的决心。不可避免。

6.我看着青山变绿,感受着生机的力量。

我看着长河上的夕阳,感受着壮美。

我看着小桥流水,感受诗画之美。

我看着雄鹰直击苍穹,感受到了勇敢战斗的力量。

我看鱼浅,觉得自由快乐。

我看着柳树发芽,感受着生命的美好萌芽。

7.阅读名著将使我们受益匪浅。

阅读名著不仅可以积累知识,还可以提高素养;

阅读名著不仅可以丰富情感,还可以陶冶情操。

读名著不仅能开阔视野,还能提高能力。

读名著不仅可以积累语言,还可以严密思考。

读名著不仅能启迪智慧,还能塑造性格。

8.我该怎么感谢你呢?当我走向你的时候,

我本想保留一片草地,你却给了我整个绿地;

我本想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘;

我想收集一片红叶,你却给了我整个枫林;

我想亲吻一片雪花,你却给了我整个雪原;

我本想品尝一个金桔,你却给了我整个果园;

我本想捡一堆稻穗,你却给了我整个粮仓;

我本想摘一束菊花,你却给了我整个花园。

9、映莲,接荷叶,亭亭玉立的荷花,嫩滑如玉的藕,无不引人诗意,令人深思。

让s学做荷花生意,把香送给别人;

让s学做荷叶生意,用宽度拥抱生活;

让让我们学会做莲子的事业,以心血培育未来;

让咱们学着做莲藕生意,把* *留给自己。

10.人从《论语》学习智能思维;

《史记》学到的严肃的历史精神;

《正气歌》学习做人的道理;

从《童年》学习对待苦难的态度;

《西游记》学习魔幻想象力;

向马克思学习加入世贸组织;

学习鲁迅的批判精神;

从列夫那里?托尔斯泰学会了道德坚持。

歌德诗中镌刻着智慧的生命;

拜伦的诗呼唤着奋斗的热情。

1.我登上巍峨的泰山,俯视脚下千山万壑。似乎我看到的不是山川河流,而是我们伟大国家的一幅图画.

我来到了神奇的桂林,看着眼前的山山水水。似乎并不是一道美妙的风景,而是一幅色彩斑斓的画卷。

我泛舟在美丽的富春江上,欣赏着眼前的青山绿水。仿佛在我眼前涌动的不是河流,而是我们伟大民族奋力奋进的潮水。

2.如果我是一个画家,我会用各种颜色去触摸,去染他们明净的眉宇和华丽的衣衫。

如果我是雕塑家,我会在玉石上模拟出他们苗条灵动充满活力的身影。

如果我是一名歌手,我会用优美的旋律和甜美的歌声赞美她们曼妙的舞姿和迷人的脸庞。

如果我是摄影师,我会用光彩和色彩拍下它们旺盛的生命力和迷人的姿态。

3.当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;

当一个人浑浑噩噩的活着,他忘记了读好书是一种习惯;

当一个人悲观失望的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;

当一个人充满野心时,他忘记了谦逊是一种习惯。

4、河水在流淌,是它自己汹涌澎湃的波涛;

树在雪中参天,挺拔的是它们无边的绿;

群山巍峨起伏,显示其强健的体魄;

草原绵延千里,展露其博大的胸怀;

人类筑坝拦河,显示英雄气概。

5、世界上的事情往往一分为二。

虽然失败是每个人都没有的结果不要想得到,它有时能激励人的毅力;

虽然贫穷是一种生活,但每个人都不会不想活了,它有时可以成为人们奋斗的动力;

虽然痛苦不是每个人都会有的情绪don’不要去经历,它有时能让人变得坚强;

所以,我们需要用辩证的观点来看待问题。

6.大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘落,我们读出了季节的变化;

从归雁的行列中,我们读出了集体的力量;

从冰雪的融化中,我们读出了春天的脚步;

从磨破石头的滴水中,我们读出了坚持的可贵;

从蜂蜜的香气中,我们读出了努力的甜蜜。

7.有青春,就有潇洒浪漫的人生;

有了青春,你有了灿烂和辉煌。

有了知识,你就有了无限的光明和希望;

有了知识,你就有了无限的力量和财富。

有了友谊,你有了理解和支持;

有了友谊,你就有了幸福和温暖。

有了网络,你就有了世界和梦想。

8.母爱是一首生命之歌:责备是低音,关怀是高音,关怀思念是母爱的主旋律。

感情是生活的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱与恨是故事的主题。

友谊是一首生命之歌:真诚是一个词,信任是一首歌,理解和尊重是友谊的主旋律。

青春是一首生命之歌:成功是一句话,奋斗是一首歌,永不懈怠是青春的主旋律。

9.一颗种子如果害怕被埋葬,就永远不会发芽。

花朵如果害怕枯萎,就永远不会开放;

矿石,如果你害怕燃烧(熔炉),它永远无法变成钢(炼成金);

蜡烛,如果你害怕熄灭(燃烧),它永远不会发光;

一艘船,如果它害怕风浪,就永远也不会到达彼岸。

10.年轻是令人羡慕的资本。

有了强健的体魄,才能撑起一片蓝天;

有了顽强的毅力,就能爬上巍峨的高山;

有了旺盛的精力,可以耕耘出一片沃土;

凭借超人的智慧,你可以描绘出一幅美丽的图画。

用这些精彩的句子,我相信你的语文作文会是最好的。

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