励志小学的校园的一角作文题目(励志小学的校园的一角作文三年级)_1

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小学生一角作文校园(选定)

校园是我们学习成长的地方，是我们收获友谊的地方，是我们走向文明的地方。下面是一些校园角落作文，欢迎阅读！

我们学校坐落在贵溪河畔。当我谈到她美丽的舒婷馆时，我很惊讶，尤其是在秋天。让我带你去一所学校。

在舒婷馆的中间是一个葡萄架。一说起这事，我就有话要说了。从升旗台上望去，绿色的葡萄挂满了整个绿色的藤蔓。葡萄很小，就像萤火虫一样闪闪发光。不同的人会有不同的想象。比如女生会把自己想象成绿宝石。走进去，你会发现有的是蓝色的，有的是紫色的。紫色葡萄是圆形的，而蓝色葡萄是椭圆形的。紫葡萄比蓝葡萄大，就像玛瑙一样。摘一颗葡萄并打开它。里面有三颗葡萄籽。吃起来酸酸的，还没熟！哦，眼睛眯成一条线，呵呵，不过水够了。我们会在铃响的时候摘葡萄，想起来就想流口水。

现在是桂花盛开的季节。每当我走过桂花旁，总会闻到一股浓浓的香味，真是沁人心脾。我可以不禁想起古人说的一句话：桂花开十里。桂花的花瓣很小，淡黄色。桂花很小，像米粒一样簇在一起。如果他们不t长得茂盛，远处没有花，桂花像星星一样对着我眨眼睛。桂花不会它不像牡丹、百合那样长在枝头，而是长在叶子里，就像许多孩子的眼睛，羞涩地躲在叶子里，眯着眼睛往外看。

桂花树旁边有一棵杉树。冷杉很高，它有2-3米高，和教学楼一样高。它不仅高，而且挺拔。从下往上，它的枝叶越来越细。如果你往下看，冷杉越来越粗。它的形状和金字塔一样，是贵溪一中的刻度针。这时，一阵微风吹来，枞树的身体在微风中翩翩起舞，多么美丽优雅。

虽然我们的校园没有大学校园那么壮丽，但我爱它，我爱我们的学校，因为它的一切都让我们充满了亲情，到处都有我们的欢乐和嬉戏。

我们的学校美丽可爱，充满活力。我最喜欢校园的西北角，那里风景很美，像一个美丽的大花园。

一来到西北角，首先映入眼帘的是四棵大树。他们非常强壮高大，就像草原上的哨兵。左边和右边都是教学楼。每天早上，学生们很早就开始阅读。朗朗的读书声，飞出所有教室，像动人的大合唱一样回荡在校园里。中间是一个旗台。旗杆十几米长，不锈钢材质。离升旗台不远，有一座桥叫易慧桥，桥上雕刻着许多精美的图案，如龙、虎、狮……栩栩如生。桥的两边是池塘。池水清澈，可以看到池底的沙石。水池很安静，像一面大铜镜。咦，水里怎么会有气泡？原来是一些小鱼在咕噜咕噜的吐气。池中有一座玄武岩石假山。它的颜色是深灰色的，上面种植着柑橘、凤眼莲等植物。

我喜欢校园的西北角。我希望你有时间能来欣赏它。

在校园的一角，有三个十堰，一个以汽车闻名的城市。这里山川秀美，群山环绕，我们学校就坐落在这个美丽的汽车城。

我们的校园环境优美，是我们学习的好地方。校园里最美的地方，属于花坛。

春天，花坛里的草偷偷钻出地面，均匀地铺在地上。你的绿色地毯没有留下任何空隙。花也慢慢的长出了叶子和嫩芽，树也慢慢的披上了绿色的衣服。一切似乎都充满了活力。

夏天，五颜六色的花竞相开放，争奇斗艳。红如火，粉如霞，白如雪，它它真的很漂亮。松柏长得更加枝繁叶茂，学生们可以在树荫下尽情玩耍。

秋天，树叶变黄，慢慢落下来，就像蝴蝶在空中飞舞。花坛里开满了不同颜色的菊花，包括黄色、白色和紫色.成群结队。秋风吹来，它们似乎在向我们招手。而花坛里的那棵高大的松柏，依然是绿色的。

冬天，花坛银白一片，盛开的梅花更是抢眼。

正是因为有了这个花坛，我的童年生活增添了更多的乐趣。我爱这个美丽的花坛，我更爱我们美丽的校园。

我们仙鹤湖学校坐落在美丽的八里湖畔，这里有宽敞明亮的教学楼，优美的自然环境，更重要的是，这里独特鹤文化在校园里随处可见。

踏入校门，映入眼帘的是一条宽阔笔直的马路，上面镌刻着许多关于鹤的诗词和知识。这是我们的鹤文化走廊。

向左拐，走进小学的塔楼，就是鹤文化教育基地。抬头看见一楼走廊里挂着一排关于中国传统美德的习语故事，比如岳飞精忠报国与勾践it’辛苦了.励志故事激励我们努力工作，努力学习，报效祖国。

沿着故事走廊走到尽头，你就会到达国学与绿草。这是学生展示国学成果的一个窗口，里面有很多他们创作的古诗词古画。你看，那幅《过华清宫》画得多传神啊！人物、马匹栩栩如生，宫殿细致逼真；你看，这个《悯农》多形象啊！似乎农夫的场景伯伯我们看到了他的艰苦工作。这里收集了大三学生不成熟的技法和大四学生的工笔画家。它真是有才能的人！

漫步校园，我们还可以看到其他不同的鹤文化。在这种浓厚的氛围中，我们学习经典，感受国学，一批小单身汉和小主人国学的诞生，是我们学校一道亮丽的风景线！

我爱仙鹤湖，我爱这个独一无二的鹤文化！

随着生机勃勃的春天的到来，给充满欢声笑语的校园带来了无限生机。踏进校门，你看到的是寒冬里洗过的光秃秃的操场，但仔细一看，却和平时不一样。光秃秃的土地上钻出一丛丛嫩草，这里绿，那里黄嫩，真是一道风景。

课间休息时，同学们在操场上追逐打闹，穿着五颜六色的衣服，和着小草载歌载舞，组成了一幅色彩斑斓的宏伟蓝图。堪比蓝天大地。使人产生一种蓬勃向上的力量。

拿着相机，我们环顾四周，寻找最美丽、最难忘的瞬间。

我们来到教室，聚精会神地看着。真的很热闹。随着镜头的移动，我们拍到了一个正在泼墨、努力学习的少年。看他一本正经的样子。桌上的参考资料一直拿在手里，好像要为中国的崛起而学习。镜头继续搜索最新消息，停在一群学生面前。他们三五成群地聚在一起，谈论着今天上午成功举行的运动会。他们的脸上和心里都抑制不住喜悦和兴奋，给人一种阳刚和快乐的气氛。相机不能不要停止寻找，突然镜头落在了奖状上。那是运动员们挥洒汗水，努力拼搏赢得的荣誉。这是运动员成功背后的悲伤。让让我们在这里试一试。虽然场面不多，但心里却学到了很多。从这里我明白了，成功的背后会有苦涩的泪水和汗水，苦过之后才会甜！

渐渐明白，我们要有一双会发现的眼睛，因为生活中有太多的事情需要我们去发现，才能明白，而理解的越深，我们的生活就会越好。

校园角落里的作文春天来了，春天来了。学生们在校园里快乐地奔跑。春老师不小心把她那五颜六色的颜料盒洒在了我们校区东边的墙角上，顿时变成了一个美丽的大花坛，里面开满了美丽的鲜花。

看，花坛里，小草顽皮地探出可爱的小脑袋，用它绿色的外衣报告春天的消息。一排排的榕树和女贞在呵护着它娇嫩的身体。

女贞中间种了一些锦葵。蒲葵真的很大！大如大风扇；蒲葵的叶子真锋利！锋利得仿佛能割破你的手指；蒲葵多亮啊！在阳光的照射下，非常耀眼。

蒲葵后面是一簇簇秋海棠。绿叶夹杂着一些黄叶，猩红的花朵像天边的彩霞一样耀眼，像天上的彩虹一样绚烂。海棠花中间是一朵洁白无瑕的玉兰花。有的是花架子，看着满满的，快要撑破了；有的已经开了笑脸，仿佛在和我们一样微笑；有的像盛开的白莲，铺满雪花，那么晶莹洁白？白云住在这里，这么有风度吗？一阵风吹过，落在地上像仙女散花，又像白帆漂浮在碧波上。

玉兰旁边是一棵红叶树，它的叶子似乎比火还红。在它细长的树枝上，有许多笼状的小花。这朵花看起来粉白相间，让人摸不着头脑。一片又一片的小红叶聚集成一个整体，让人感受到集体的强大，美在集体的开放中传递。

在花坛的中间，有一些奇形怪状的音乐石和鲜艳的南天竹，甚至还有玫瑰花缠绕在围栏上，使我们的花坛更加艳丽。

春天可以不要把整个花园都封闭起来，校园的角落里到处都是春天的气息和生机。我陶醉在这如画的风景中，仿佛自己成了一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤栽培下茁壮成长。

校园，我们学习和成长的地方，让我怀念这里的每一个角落，其中，一个美丽的小花园经常让我流连忘返。

刚进入小花园，我们就看到了巨大的参天松树，笔直地站着，像一个威武的战士，成为我们学习的榜样。在这棵松树后面，有许多矮小茂盛的树，整齐地排列着，就像我们做操时的游行队伍，似乎想和我们一争高下。他们笔直地站着，像精力充沛的小战士，又像站岗的卫兵。

走进主干道风雨走廊，是我们的避风港。每当暴风雨来临，我们总是躲在风暴走廊避雨。下雨的时候，雨水敲打着长廊的玻璃，奏出美妙的乐章，就像音乐家深情地演奏。走在长长的走廊上，沿途的风景很美。在长廊的右边，有一个小水池。小池子里满是清澈的水，池底铺着许多五颜六色、形状各异的鹅卵石。往下看水底，水底的鹅卵石形状各异，有山羊的，有苹果的，有斧头的。色彩明亮而美丽，当阳光透过水面时，它们看起来更加金黄。鹅卵石像明亮的珍珠，非常漂亮。

在走廊的左边，有绿色的草地。草是如此的绿，仿佛是一块完美无瑕的地毯；草地如此茂密，以至于一缕阳光都无法照射到它。不要开枪；草很软，人们可以踩在上面，就像踩在海绵上一样。最美的是紫藤，紫色的花，香味浓郁。

走过走廊尽头，来到小亭，小亭顶部其实是空心的。抬头望去，一条长长的立交桥挂在天边，立交桥的栏杆像绷紧的弦。站在天桥上和一只鸟放眼望去，小花园是另一番景象。水池像踏板，亭顶像钥匙，美不胜收.

这个校园的每个角落都让我想留下来。我爱我美丽的校园！

我的校园在城市的文明路上，是一个很美的校园。

一进校门往东看，就能看到玉兰。外面是紫色的，里面是白色的。玉兰是木兰科落叶乔木，早春三月开放，很少使用或干燥。玉兰是一种珍贵的观赏植物。它的花很多很大很漂亮，开的时候很香。广玉兰含有木兰脂素、生物碱、鸟霉素、癸酸、芦丁、油酸、维生素A等成分，具有一定的药用价值。然后沿着路走，来到一片绿草地，里面长着茄子，可能是绿草地的邻居。茄子呈紫色，长0.5米1.2米，小枝具柔毛。叶三角形或卵状披针形。成熟后变红，种子肾形，直径约2毫米。夏秋开花，深秋果实成熟。然后就是一只小羊(玩具)躺在柔软的绿草上，舒服。

真想永远这样！

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